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亲爱的一年级家长朋友们、孩子们:

马上就要开学了,你们做好开学准备了吗?孩子们的精彩童年将从玖玺小学启航,校园里等待你们的有亲切和蔼的老师,有友好互助的伙伴,有快乐充实的课堂,有精彩无限的活动……

这里将描绘起你五彩斑斓的梦想,让你幸福成长为一名智慧少年。为了让你们了解即将开始的小学生活,老师们送来了一份“一年级新生入学须知”,请同学们和爸爸妈妈一起仔细阅读,做好入学准备,从容迎接崭新的学习生活!

报到安排

一、时间安排:

8月29日周四上午9:00召开家长会,请家长(不带孩子)8:30—8:50错时错峰入校。请1名家长带好笔和本子,持录取通知书(打印或手机拍照截图)。

8月29日周四下午 14:00-15:30小幼衔接课程。请1名家长将学生送至教室后,方可离校。

8月30日周五上午8:30-10:30,下午14:00-15:30小幼衔接课程。家长送至校门口后,学生独自入校,无需家长陪同。

8月31日周六上午8:30全体学生返校报到。(8:20-8:30三至六年级入校,8:30-8:40一、二年级入校;10:30-10:40一、二年级放学,10:40-10:50三至六年级放学。)

二、报到地点:济南市历下区玖玺小学。

三、注意事项:为确保学生安全三玖本子,避免校门口交通拥堵,建议家长绿色出行,感谢支持配合。未尽事宜,后期请及时关注新生群(班级群)通知。

认识新学校

济南市历下区玖玺小学,是济南市燕山小学教育集团校,为山东首个LEED认证学校、济南市首个花园式海绵校区。学校的办学理念与济南燕山小学一脉相承,遵循“身⼼若燕,德智如山”的办学目标,严格落实立德树人的根本宗旨,五育并举,以德治校,以师强校,以生共校,书香引领成长,科研坚守创新,潜心育人,润物无声。

校徽释意

整个logo图形为圆型,由内外两个圆形嵌套而成,外部环形中标明学校的中英文。校徽采用黄色和绿色,充满希望与活力。

圆形内部取书的形状,书本与幼苗、钥匙、太阳结合,形成呵护幼苗成长的意象,又如展翅飞翔的燕子遨游在书海,又如冉冉升起的太阳,代表着学校教书育人、培养祖国栋梁,托起明天的希望。通过钥匙造型,寓意开启学子心灵之门,打开学子美好未来。

学校活动

欢迎各位家长关注学校公众号,了解孩子们丰富多彩的校园生活,一同见证孩子如诗如画的成长历程。

心理准备篇

1.建立入学愉悦感。跟孩子讲小学生的活动内容,告诉孩子在小学可以学到很多有趣的知识和本领;培养孩子对学校学习的热爱和期待,让孩子从中感受成为小学生的自豪感,激发他们想成为小学生的愿望。

2.关注孩子的情绪,倾听孩子的想法。“你真的越来越像小学生了!”“你真的长大了!”多说鼓励性的话语,可以让孩子们对小学生活充满向往,培养孩子积极向上的生活态度。

3.引导孩子乐于沟通、大胆表达、树立信心。能做到主动与人打招呼介绍自己,主动与小朋友一起玩耍,学会一些简单的礼貌用语并践行等。

4.培养孩子的规则意识、任务意识。家长要和孩子强调遵守规则的重要性,让孩子入学后尽快适应小学的校园生活。分配给孩子一两项家务劳动作为每天必须完成的任务,如扫地、擦桌子、洗碗筷、倒垃圾等。

5.要培养孩子调控情绪的能力。孩子在家长的呵护下成长,在不如意的时候会任性,在遇到困难的时候会逃避,家长要教会孩子逐渐学会平复自己的情绪,学会遇到事情不用消极情绪代替,学会动脑筋、想办法解决问题。

物品准备篇

让孩子参与学习生活等用品的选购,可以锻炼孩子的自主能力,物品准备避免花哨和广告用语。

学习用品

1.书包:双肩、轻便、不要太大,不花哨,分隔清楚,不建议带拉杆书包(以防上下楼梯发生安全事故)。

2.铅笔:请为孩子每天准备削好的HB铅笔(不用自动铅笔),在家自行削好铅笔,削一头;给孩子配好笔套,告诉孩子笔尖不朝上,课间不拿笔玩耍,以免戳伤自己和别人;削笔刀不要带到学校。

3.橡皮:购买4B或绘图橡皮,不使用香味过浓、花哨的橡皮。

4.笔袋:请不要用铁皮文具盒,笔袋简单实用,图案简单为好。

5.直尺:能放进笔袋的塑料直尺或软尺(不需要三角尺),贴上姓名贴,不建议用金属尺。

6.两块垫板,一大一小。

7.书皮可以选用无图案透明包书皮。

生活用品

生活用品为了便于孩子学会管理,建议贴上班级、姓名的小标签哦!

1.准备一个饮水壶或水杯(非玻璃材质),要实用轻便,易打开。可以为孩子自备水,也可以放心饮用学校提供的直饮水。

2.准备纸巾,教育孩子养成下课如厕习惯,同时培养孩子养成良好的卫生习惯。

3.为孩子准备方便运动的服装、鞋子,在衣领后标注好班级姓名,以防孩子弄丢。

4.准备两套雨衣三玖本子,一套开学后放学校,一套放家里,在显眼位置写上班级、名字。

温馨提醒:玩具、零食、多功能手表、手机、饰品、挂件等其他物品都不能带到学校哦!学校公用电话为0531-。文中图片仅供参考。

学习准备篇

1.要培养孩子学会倾听和表达。引导孩子认真倾听他人说话,听不懂时主动提问,并大声与人交流。

2.要保护孩子的好奇心和主动性。鼓励孩子多角度持续观察,引导孩子边观察边思考。

3.要保护孩子的求知欲。父母要耐心倾听孩子的问题、积极回应,引导孩子独立思考、独立解决问题。

4.要培养孩子阅读的习惯。好的阅读习惯受益终身,家长要有意引导孩子自主阅读,培养孩子的专注力和创造力,拓展知识面。

5.要教孩子准确书写自己的名字。

行为习惯与健康安全篇

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